高校图书馆培养学生自主学习能力的路径选择研究

摘要：

根据对海南省大学生利用图书馆自主学习情况的调研，分析了海南省高校图书馆培养大学生自主学习能力的现状，并针对本次调研中所发现的问题，提出了图书馆进一步提升服务水平以更好地培养大学生自主学习能力的路径。

关键词：高校图书馆、自主学习能力、路径选择

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：海南省教育厅高等学校科研项目“大学图书馆对学生自主学习能力的培养模式研究”项目编号HNJG2014－69。

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-73,74