10.3969/j.issn.1005-6033.2013.21.037
浅谈如何培养少儿的阅读习惯
分析了少儿的阅读心理特征以及阅读能力,并针对不同年龄段的儿童提出了相应的阅读指导策略,以全面培养少儿良好的阅读习惯.
图书馆、少儿阅读习惯、阅读辅导
23
G252(图书馆学、图书馆事业)
2014-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
90-92
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10.3969/j.issn.1005-6033.2013.21.037
图书馆、少儿阅读习惯、阅读辅导
23
G252(图书馆学、图书馆事业)
2014-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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