10.3969/j.issn.1005-6033.2013.21.027
新建本科院校图书馆大学生信息素质教育策略研究
新建本科院校图书馆应努力构建“信息大学”,建立3个层次的信息素质教育的教学目标内容,开展多个模块的综合教学形式,建立图书馆用户信息素质教育机构,加强信息素质教育师资队伍建设,强化信息素质教学规范研究,开展大学生信息素质评估,以加强大学生信息素质教育.
新建本科院校、图书馆、大学生、信息素质教育
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G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2014-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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