10.3969/j.issn.1005-6033.2013.05.037
依托朗读服务开展阅读推广的实践与探索——以广西机电职业技术学院图书馆为例
通过问卷方式对大学生朗读服务需求的现状进行了调查研究,指出朗读作为一种特殊的阅读学习方式得到了大多数学生的认可,总结了广西机电职业技术学院图书馆开展朗读服务的一些实际做法,提出了图书馆依托朗读服务开展阅读推广的建议.
朗读服务、阅读推广、读者服务
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G252(图书馆学、图书馆事业)
广西人文社会科学发展研究中心资助项目ZX2011044
2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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