10.3969/j.issn.1005-6033.2011.23.040
高校图书馆主导的通识教育新模式初探
通识教育是现代人才培养新模式.通过介绍通识教育理论,分析了高校图书馆和通识教育结合的研究现状,探讨了图书馆主导下的通识教育实现途径.
高校图书馆、通识教育、人才培养模式
21
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93
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10.3969/j.issn.1005-6033.2011.23.040
高校图书馆、通识教育、人才培养模式
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G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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