10.3969/j.issn.1005-6033.2010.06.020
《教育研究》(1994-2007年)发文的被引分析
介绍了<教育研究>(1994-2007年)发文的被引情况,分别从高频被引论文分布、高频作者分布和基金论文被引分布3个方面进行了统计分析,揭示了<教育研究>作为中国教育类的核心期刊和国家级教育理论刊物的学术地位.
教育研究、被引论文、统计分析
20
G350(情报学、情报工作)
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
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10.3969/j.issn.1005-6033.2010.06.020
教育研究、被引论文、统计分析
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G350(情报学、情报工作)
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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