10.3969/j.issn.1005-6033.2008.19.100
基于大学生信息素质培养的分级教学思考
探讨了实施基于大学生信息素质培养的分级教学的必要性,论述了实施分级教学的基本原则与具体策略.
分级教学、信息素养、大学生
18
G641(高等教育)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
171-172
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10.3969/j.issn.1005-6033.2008.19.100
分级教学、信息素养、大学生
18
G641(高等教育)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
171-172
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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