大学生网络阅读的社会心理学考察

摘要：

介绍了网络阅读的本质以及社会心理学对网络阅读的意义,分析了大学生网络阅读中存在的问题,提出了完善大学生网络阅读的建议.

关键词：大学生、网络阅读、社会心理学

所属期刊栏目：17

分类号：G645(高等教育)

资助基金：天津师范大学校科研和教改项目53WN66

在线出版日期：2007-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25