10.3969/j.issn.1005-6033.2005.21.152
高职《电子测量技术》教材建设的思考
高职<电子测量技术>教材建设,应服务于教育模式,服务于教学模式,教材内容应把握好"必须""够用",教材建设还应做好相应的教材配套,"双师"结合是做好教材建设的保证.
高职教育、电子测量技术、教材建设
15
G71(职业技术教育)
2005-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
264-265
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10.3969/j.issn.1005-6033.2005.21.152
高职教育、电子测量技术、教材建设
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G71(职业技术教育)
2005-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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