10.3969/j.issn.1005-6033.2005.16.007
图书馆学专业的可持续发展
剖析了我国图书馆学教育目前出现危机的原因,指出图书馆学专业要生存和发展,就必须坚持图书馆学专业的精华,同时要培养理论与技术并重的人才,从而保住和扩大本专业毕业生在图书馆就业市场中的份额.
图书馆学、图书馆学教育、可持续发展
15
G250(图书馆学、图书馆事业)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
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10.3969/j.issn.1005-6033.2005.16.007
图书馆学、图书馆学教育、可持续发展
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G250(图书馆学、图书馆事业)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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