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10.3969/j.issn.1005-6033.2005.16.007

图书馆学专业的可持续发展

引用
剖析了我国图书馆学教育目前出现危机的原因,指出图书馆学专业要生存和发展,就必须坚持图书馆学专业的精华,同时要培养理论与技术并重的人才,从而保住和扩大本专业毕业生在图书馆就业市场中的份额.

图书馆学、图书馆学教育、可持续发展

15

G250(图书馆学、图书馆事业)

2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技情报开发与经济

1005-6033

14-1157/N

15

2005,15(16)

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