10.3969/j.issn.2097-180X.2023.03.014
雷达兵作战指挥课程教学创新与实践
为提升雷达兵作战指挥课程教学质量效益,分析了课程现状和教学痛点,从优化课程教学内容、创新教学方法、优化组织实施、完善资源条件、改进考核评价五个方面创新探索,拓展了"教"与"学"的维度.教学实践表明,学员对课程教学目标达成和教学质量满意度评价均达到90%以上,连续两年课程考核优良率达到75%以上,课程教学创新取得了较好成效.
雷达兵作战指挥课程、教学创新、指挥专业
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E251(国防建设与战备)
2023-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
220-222,226