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10.3969/j.issn.2095-5839.2021.03.018

岗位体验式教学法在雷达装备实践教学中的应用

引用
针对雷达装备实践教学中演示式教学法对于学员能力的拓展和装备的综合运用等方面存在的问题,将岗位体验式教学法运用于雷达装备实践教学中.首先分析岗位体验式教学法的基本内涵;然后提出前期准备、场景设置、教学实施、交流研讨和总结讲评等5个方面的具体实施方法,进行实例分析;最后给出岗位体验式教学法的实施效果.教学实践结果验证了该方法的有效性.

岗位体验、教学法、雷达装备、实践教学

35

E251(国防建设与战备)

2021-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

232-234

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2095-5839

42-1847/E

35

2021,35(3)

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