军校学历教育期班研讨式教学实践与思考

摘要：

为探索军校学历教育不同教学期班、不同课程开展研讨式教学的效果，根据研讨式教学的概念内涵、特点和类型，给出了在学历教育期班开展研讨式教学的方法、步骤；结合3个期班、2门课程的教学实践，提出了应处理好教员能力素质、学员认知能力、教学内容、授课期班人数、教学基础条件等因素与研讨式教学之间的关系。这为军校学历教育期班进行研讨式教学提供了参考。

关键词：军校学历教育、研讨式教学方法、研讨式教学实践

所属期刊栏目：30

分类号：E251(国防建设与战备)

在线出版日期：2016-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：299-302