士官装备教学转型研究

摘要：

基于我院士官装备教学现状，分析了士官装备教学“转什么”和“怎么转”的问题；针对基于工作情景的装备教学模式，探讨了紧贴部队、结合科研、重视创新的教员教学能力转型途径。

关键词：士官、装备教学、转型策略

分类号：E251(国防建设与战备)

在线出版日期：2014-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：463-465