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10.3969/j.issn.1673-8691.2011.01.024

军校非现役教员苦练教学基本功的探讨

引用
针对目前军校非现役教员教学理论学习不够、教学方法运用不熟、对军校教学以及学员学习现状知之甚少等不足,分析了在教学实践中缺乏军校教员应有的修养、功利化倾向较为明显、课前备课不够充分、课堂驾驭能力低下、教学方法手段单一、课堂教学艺术I乏的6种主要表现,提出了苦练教学基本功应强化军校教员职业道德教育、强化职前培训和在职培训、开展教学与科研良性互动等有效方法.

军校非现役教员、职业道德、教学能力

25

E251(国防建设与战备)

2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

74-76

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1673-8691

42-1564/E

25

2011,25(1)

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