问题解决教学法在雷达仪器仪表课程中的应用

摘要：

在明确问题解决教学法的基本理念的基础上,根据雷达仪器仪表课程的教学目标和课程特点,设计了"五步问题解决"教学法;详细阐述了这种教学法的基本理念和基本模式,并结合课堂教学实施给出了具体的应用实例.教学实践表明:该教学方法有利于激发学生的求知欲和探索欲、提高分析和解决问题能力以及举一反三的能力.

关键词：雷达仪器仪表、问题解决、教学模式、参数测量

所属期刊栏目：24

分类号：E251.3(国防建设与战备)

在线出版日期：2011-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：454-456