预警监视指挥专业任职教育实践性教学研究

摘要：

通过分析预警监视指挥专业任职教育实践性教学需求,针对课程体系建设思路不清、实验室建设缺乏系统性、教员教学能力不足、教学保障能力弱等问题,提出了加强实践性教学活动的组织、实验室(场所)配套工程建设、师资力量建设、教学活动保障的对策,为改进预警监视指挥专业任职教育实践性教学提供借鉴.

关键词：预警监视指挥、任职教育、实践性教学

所属期刊栏目：23

分类号：E251.3(国防建设与战备)

在线出版日期：2010-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：449-451,454