基于BP神经网络的军校课堂教学质量评价模型

摘要：

以现代军事教育教学理论为指导,结合军队院校实际,建立军校课堂教学质量评价指标体系;利用神经网络的结构特性和自学习功能,提出基于BP神经网络的军校课堂教学质量评价模型,通过实例进行分析和计算,证明该模型能够避免传统分析评价教学过程的复杂性,具有方便、准确、可靠、快速的特点.

关键词：教学质量、评价模型、神经网络、指标体系

所属期刊栏目：22

分类号：TP183(自动化基础理论)

在线出版日期：2009-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：284-286