网络双重嵌入与大学生新创企业绩效:双元创业学习的中介与自我效能的调节作用
基于创业网络理论 、创业学习理论和创业成长理论,构建创业网络双重嵌入 、双元创业学习 、自我效能以及大学生新创企业绩效内在逻辑关系模型.基于168份大学生新创企业样本数据,应用结构方程模型进行实证研究.结果表明,相比网络关系嵌入,网络结构嵌入对大学生新创企业绩效的正向影响更为显著;相比网络结构嵌入,网络关系嵌入对大学生创业学习的影响更为显著;大学生创业学习在网络结构和网络关系嵌入影响大学生新创企业绩效中均发挥部分中介作用,且对网络关系作用传导更明显;自我效能正向调节网络结构嵌入和关系嵌入对大学生新创企业绩效的影响.
网络双重嵌入、双元创业学习、自我效能、大学生新创企业绩效
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F272.2(企业经济)
教育部人文社科研究规划基金项目;江苏省社科基金项目;江苏高校哲学社会科学研究重点项目;高校哲学社会科学研究项目
2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
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