中德高校工程管理人才培养模式比较研究--以福建工程学院为例
介绍了我国工程管理人才培养模式，比较了中德高校工程管理人才培养模式在课程体系设置、教学形式和手段、师资队伍、学生实践环节的异同，分析了当前我国高校工程管理人才培养存在的问题。通过学习和借鉴德国应用科技大学培养模式与经验，为我国工程管理人才培养带来启示。以福建工程学院为例，介绍了其对“卓越管理工程师”培养所作的探索和实践。
德国应用科技大学、人才培养模式、卓越管理工程师
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G71(职业技术教育)
福建省本科高校教育教学改革研究项目JAS151299；中国建设教育协会教育教学科研项目建教协[2013]58号；福建省教育科学规划一般项目FJJKCG13－156；福建工程学院应用型人才培养教学质量保障体系建立“提升计划”项目E3300007
2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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