协同创新背景下大学与产业有效互动的动机调适与模式构建
新知识生产范式下的知识创新具有系统性和互动性特点,大学与产业两大创新主体之间的互动融合和相互协同为知识创新提供了良好土壤.虽然大学与产业在互动合作中有着不同动机和诉求,但从经济、人才、知识和责任4个层面均可以找到大学与产业互动的有效结合点.传统意义上大学与产业的互动合作存在教育、科研和服务3种模式,而学科-专业-产业链作为一种新型的教学-科研-生产联合体,是协同创新背景下大学与产业有效互动的新模式,能够在有效互动过程中实现知识传播、创造和应用能效倍增,促进创新要素在不同创新主体间双向融合与协同.
知识创新、大学-产业互动关系、动机调适、学科-专业-产业链
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G644(高等教育)
教育部人文社会科学研究项目14YJC630112;浙江省教科规划项目2014SCG206;宁波市科学技术局软科学项目2013A10040;宁波市与中国社会科学院共建研究中心项目201320
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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