高校科研创新团队能力跃进机制研究
自2004年教育部提出科研创新团队支持计划以来,不同层次的"高校科研创新团队"如雨后眷笋般涌出现.很多高校从形式上组建了科研创新团队,却很少探究科研创新团队的能力成长机制.运用系统理论、知识管理理论,阐述了高校科研创新团队及其能力的内涵,构造了高校科研创新团队能力跃进的一般模型,并讨论了高校科研创新团队能力跃进的动力系统.
创新团队、能力跃进、能力系统、知识创新、动力系统、高等学校
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G644(高等教育)
国家自然科学基金项目70672063;教育部博士点基金项目20060213025;黑龙江省自然科学基金青年项目QC08C68;黑龙江省教育厅人文社会科学项目1534049
2010-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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