绩效评价公正性与个体情绪智力关系的实证研究

摘要：

在文献回顾的基础上,提出了绩效评价公正性与个体情绪智力关系的概念模型和假设;对121名高校教师进行了结构化问卷调查,结果表明绩效评价公正性对个体情绪智力有显著影响,但主要表现在自我情绪评估和情绪调整两个维度,对于他人情绪评估和情绪促进并无显著影响.绩效评价的程序公正对情绪智力的影响最大,其次为分配公正,最后为互动公正.这为我们进一步从心理学的角度研究组织绩效评价提供了参考依据.

关键词：绩效评价、公正性、情绪智力

所属期刊栏目：27

分类号：F240(劳动经济)

资助基金：国家"985工程"项目07200710

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：90-95