10.3969/j.issn.1001-7348.2005.07.061
一个师生学术群体的网络研究案例
师生学术群体是中国教育体制下颇具特色的非正式组织,它既没有正式的层级结构,也没有明文规定的组织制度,而是通过师生关系作为连接纽带形成的一种相对松散的群体,其目标是从事科学研究、进行学术交流和培养高层次研究人员.以这一特殊群体为研究对象,通过问卷调查,提供了一个具有特色的网络研究案例;运用社会网络分析软件对案例中的咨询、沟通、科研合作和友谊网络进行了核与外围结构的分析,并考察了群体成员获取帮助的主要途径.
师生学术群体、社会网络、核与外围结构、强关系、弱关系
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G644(高等教育)
国家自然科学基金7012001;国家自然科学基金70202003
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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175-177