模糊数学在高校教师科研质量评价中的应用

摘要：

利用模糊数学建立了高等学校教师科研质量评价的数学模型,为科研质量评价提供了一个量化处理的办法.

关键词：模糊综合评价、科研、质量评价

所属期刊栏目：20

分类号：G644(高等教育)

在线出版日期：2004-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148