高职院校课程思政建设的理论与实践研究

摘要：

随着职业教育深入发展,高职院校不仅要注重培养学生的职业技能,更应关注学生道德品质、职业素养等的成长发展.高职院校要将思政教育融入专业课程,将价值引导与职业技能培养相结合,有效提高专业课程的思想性、理论性和专业性,使课程更加贴近实际职业需求,促进学生全面发展.由陈华栋等编著、上海交通大学出版社出版的《课程思政:从理念到实践》一书,深入挖掘中国传统育人思想,对课程思政、思政课程等相关概念进行辨析,清晰阐明课程思政建设工作对于高等教育教学事业的重要价值.

机标关键词：高职院校、课程思政

所属期刊栏目：43

分类号：G718.5;G641;G420

在线出版日期：2023-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插10-后插11