学生互评法在初中美术手工课堂中的应用——评《中小学美术单元教学设计指南》
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10.3969/j.issn.1000-7695.2023.14.038

学生互评法在初中美术手工课堂中的应用——评《中小学美术单元教学设计指南》

引用
《中小学美术单元教学设计指南》是由徐淀芳为总主编的项目组编创、人民教育出版社出版的一本美术教育书籍.主要意图是让广大艺术教育者提高对学科理念的关注,注重帮助学生建构结构化学科知识及技能.以能够在情境化学习活动的应用下,进一步培养学生审美能力,激发学生创作激情,实现对美术语言及其应用规律的深入理解以及综合应用,进而提升学生的美术表现、美术欣赏和文化理解能力.

单元教学设计、中小学、美术手工课、小学美术、学生互评、设计指南、互评法

43

G623.75;G42;H319.3

2023-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1000-7695

44-1223/G3

43

2023,43(14)

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