10.3969/j.issn.1000-7695.2023.11.043
新时代背景下书法教学的创新及发展策略——评《书法教育与教学研究》
书法是中华传统文化的代表性符号元素,标志着中华民族在文字书写艺术上取得的卓越成就,也展现出意境深远、奥妙无穷的中国审美理念.新时代,引导青年学生研习书法艺术,不仅有助于滋养学生的人文素雅、美学修养,引导学生建立良好的文化自信与认同感,而且能够在潜移默化中塑造学生的精神品格与道德品质.本文围绕书法教学进行深入研究,以期探索出良好的教学创新策略,促进书法教学质量的提升.由刘博著、吉林人民出版社出版的《书法教育与教学研究》一书,立足书法教育教学实际,从文化传承与素质教育多重视角审视书法教育的内在功能、德育价值,详细阐述书法教学工作的主要内容,涉及临摹、欣赏、创作等多个模块,为书法课堂教学的创新发展提供重要参考借鉴.
新时代背景、教育与教学、书法教育、发展策略、书法教学
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G633.955;J292.1;G451.4
2023-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插15