大学生心理健康教育中的家校协同育人机制研究——评《大学生心理健康发展要素》

摘要：

近年来,大学生心理健康越来越受到人们的重视.大学时期是大学生正处于心身健康发展的关键时期,大部分学生还存在适应不了社会规则和自身角色的转变等一系列问题,导致部分学生心理出现问题.因此,解决大学生心理健康问题刻不容缓,需要学校和家庭协同教育,使学生身心得以健康发展.大学生家校协同是一种双向活动,是家庭教育与学校教育的相互配合,以育人为根本目的.由秦波主编,煤炭工业出版社2012年出版的《大学生心理健康发展要素》一书,在现有心理学研究结果的基础上,结合作者对大学生所作的实证研究,提出了大学生健康发展的重要因素,为大学生心理健康教育中的家校协同育人机制提供探讨方向.

机标关键词：大学生心理健康教育、协同育人机制、心理健康发展、家校协同、发展要素

所属期刊栏目：43

分类号：G641;G444;G719.21

在线出版日期：2023-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：封3