基于语义框架和原型理论的"单字为训"研究——评《基于单字的现代汉语词法研究》

摘要：

在汉语文化逐渐走出国门的大环境下,汉语已逐渐变得国际化,越来越多的外国人使用汉语来与他人进行交流.为了继续弘扬我国汉语文化内容,很多教育机构所开展的汉语教育便显得越来越重要.为了进一步提升这部分授课过程的课堂质量,很多教师逐渐开始对现有汉语教学体系进行合理拆分,分别根据语句语式的不同来采用不同的授课方式,注重语义框架以及单字为训等存在形式的运用,继而提升求学者的课堂参与感,提高他们对汉语课堂所学内容的领悟能力,促使我国汉语文化内容被更好地弘扬与发展.笔者在开展教育部人文社科基金项目"东汉注释语料同义并列双音词的核心义研究"(19YJC740090)时研读了该书.

机标关键词：现代汉语词法、原型理论、语义框架、单字为训

所属期刊栏目：43

分类号：H136;H313;H030

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插12