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10.3969/j.issn.1000-7695.2023.3.012

高校科技创新绩效的驱动因素与提升路径研究——基于中国28个省(区、市)的模糊集定性比较分析

引用
以中国内地28个省(区、市)高校为研究样本,应用模糊集定性比较分析法,从战略协同和科技资源配置两个维度选取具有代表性的5个变量,探讨影响高校科技创新绩效的驱动因素.研究发现,我国高校科技创新绩效总体偏低且区域异质性较强,人力资源配置是提升高校科技创新绩效的必要条件,财力资源配置是提升高校科技创新绩效的核心条件,提升高校科技创新绩效的路径选择存在地区差异,存在包括资源协同配置型、资源内在配置型和人才主导协同型这3条绩效提升路径,最后提出相应的对策建议.

高校科技创新绩效、战略协同、科技资源配置、模糊集定性比较分析、提升路径

43

G644;F272.5;G302(高等教育)

国家社会科学基金19AGL009

2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

96-103

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1000-7695

44-1223/G3

43

2023,43(3)

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