基于课程思政线上线下混合教学模式的病理学教学研究 ——评《个性化视角下大学混合式教学模式研究》

摘要：

在历史的演变过程中,我国教育行业所采用的授课模式一直在发生变化,在当下网络技术日益发达的今天,教育业也逐渐采用线上模式来完成授课任务.为了提升医学生的课堂学习体验,教师将混合式教学模式运用于多门课堂上,以此提高学生的求学体验.《个性化视角下大学混合式教学模式研究》一书主要讲述了在当下多元化的教学环境中,如何通过面对面教学方式以及线上教学方式的有效运用,来提升当代大学生的求学体验.

机标关键词：混合式教学模式、混合教学模式、课程思政、病理学教学、线上线下、个性化

所属期刊栏目：42

分类号：G642;G434;G712

在线出版日期：2022-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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