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10.3969/j.issn.1000-7695.2022.19.031

新时期多元文化背景下的大学生价值观教育 ——评《价值多元背景下大学生价值观引导研究》

引用
大学生群体是我国未来社会发展的重要接班人,其不仅需要具备丰富的知识储备与较强的实践能力,还需要树立科学的价值观.在社会多元文化背景下,大学生价值观呈现出多元化趋势.面对我国现代化进程,加强大学生价值观教育是广大教育工作者的共同职责. 由曹清燕编著、人民出版社出版的《价值多元背景下大学生价值观引导研究》一书,是一部系统研究大学生价值引导现实问题的专著.全书分为三个部分.第一部分主要回答"要不要引导"的问题,即通过审视与反思多元文化背景,论述当前对大学生进行价值观引导的现实意义与必要性.第二部分主要回答"现状如何"的问题,即借助大量实证调查记录大学生价值观塑造情况.第三部分主要回答"如何进行价值观引导"的问题,作者详细提出大学生价值引导策略.整体上看,该书递进逻辑清晰,完整回答了如何对大学生进行价值观引导的问题,具有较高理论参考价值.

大学生价值观教育、多元文化背景、价值观引导、价值多元、多元背景

42

G641;G410;C641

2022-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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44-1223/G3

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2022,42(19)

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