10.3969/j.issn.1000-7695.2022.16.039
初中数学作业分层设计的相关探讨——评《解密分层教学》
新课程改革模式促使初中数学作业分层设计理念的相关思想在有关部门的带动下飞速发展.在相关教育单位中,数学教学模式的改革和优化离不开"作业分层模式"的重要运用,这一设计理念直接决定学校的教学质量的好坏.只有坚持"因材施教"的教学原则,才能合理有效地结合课程作业与课堂学习的相关知识,强化分层作业体系的实施,促使学生们循序渐进地提升数学学科的综合能力.分层作业设计理念可以充分完善初中数学作业体系的建设.
分层教学、分层设计、初中数学、数学作业、相关探讨
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G633.6;TP311.52;G712
2022-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插12