学前教育评价的意义及实施——评《学前教育评价(第3版)》

摘要：

学前教育阶段是幼儿奠定学习基础、促进健全人格发展的关键时期,该阶段中的教育内容、教育方式乃至教育环境对幼儿成长有重要影响,基于此,坚持促进学前教育质量提升具有必要性.教育评价是评判教育活动科学性和有效性的重要环节,2022年2月教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》,为学前教育评价提供了方向,通过学前教育评价的应用不断提高幼儿园办园水平和保教质量,同时为教育者了解学前教育活动的适宜性和有效性提供帮助,进而为教育者改进学前教育活动、增强教育治理提供依据.

机标关键词：学前教育评价

所属期刊栏目：42

分类号：G619.21

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插2