大数据背景下高校财务管理课程教学模式改革——评《财务管理——实务与案例(第4版)》
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10.3969/j.issn.1000-7695.2022.12.039

大数据背景下高校财务管理课程教学模式改革——评《财务管理——实务与案例(第4版)》

引用
大数据、互联网、人工智能等科技在企业发展中的应用,改变了传统企业经营管理的财务环境.因此,随着财务管理的信息化建设加深,在人才需求方面对企业的财务管理人才提出了更高的素养要求,这也促进了高校财务管理的改革发展.在大数据背景下,不仅要求学生要掌握财务管理的理论知识,同时也需要掌握大数据理论知识,有较强的信息操作技术,进而提高学生的综合素质.

课程教学模式改革、高校财务管理、财务管理课程、大数据背景下

42

G421;F234.3;G647.5

2022-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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44-1223/G3

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2022,42(12)

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