新时期中学音乐MOODLE乐理教学探索——评《中学音乐教学法》

摘要：

新时期来临之际,伴随国家愈发重视核心素养发展,人们开始意识到中学音乐教育在当今社会创新发展中的重要性.乐理教学作为中学音乐教育体系中的主要基础课程,不但能培养中学生音乐感知力与敏锐度,更是加强中学生综合音乐素养的必需教学课程.网络时代,计算机网络技术的实时性创新发展,为教育改革事业的进一步发展提供了全新可行性思路,MOODLE教学模式便是在此情形下所形成的现代化教育形式..

机标关键词：moodle、中学音乐教学、音乐教学法、教学探索、乐理教学

所属期刊栏目：42

分类号：G633.951;G434;J60-059

在线出版日期：2022-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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