10.3969/j.issn.1000-7695.2022.10.041
应用型人才培养视角下英语师范生职前技能培训研究——评《英语师范生学习导论》
随着英语教育在海内外的不断升温,英语教学人才的培养问题显得尤为突出,当前师范学院也应重新定位师范生的英语教育,积极对传统的教学机制和教学模式实行变革,培养一批专业性强的应用型教学人才.在此背景下,本研究拟在"应用型人才塑造"目标下对师范生的职前技能培训展开探究.《英语师范生学习导论》一书具有很强的针对性,该书从五个层面为培养人才提供策略,着眼于保障和落实师范院校的人才培养战略,为英语教育提供合格的应用型人才.
应用型人才培养、英语师范生、技能培训
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G642.0;H319.3;G718.5
2022-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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前插14