10.3969/j.issn.1000-7695.2022.06.039
大数据时代高校教育管理的变革与创新——评《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》
新时代,互联网与各种多媒体设备在社会各领域得到广泛普及和应用,使全球信息数量整体呈井喷式增长趋势,越来越多的人开始将网络视作获取丰富信息资源、增强人际交流、提高沟通频率和时效性的重要渠道.大数据时代的来临及社会经济水平的不断提升与行业结构的转型升级,对高层次人才综合素质和专业技能提出了更高要求.高校作为培育复合型高等人才的重要教育阵地,担负着为促进社会发展输送更多优质人才的重任,因此,各高校应清楚认识到自身教育管理发展须与时俱进,为保障自身人才培养效率奠定坚实的制度基础.本文结合朱爱青编著的《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》,分析高校教育管理实时发展状况,深人探究大数据时代推动高校教育管理变革、创新发展的有效路径.
高校教学管理制度、教学管理制度改革、高校教育管理、素质教育、变革与创新、大数据时代、教育背景
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G642.0;G40-012;G210.7
2022-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插13