当代高校公共管理教育教学发展的机遇与挑战——评《公共管理学(第二版)》

摘要：

公共管理是一门实践导向的学科.为了实现为中国公共管理实践提供智力支持的目标,我国高校公共管理学科必须根据实际情况选择针对性的理论和实践课题进行研究,使中国公共管理学科的发展逐渐适应快速变化的社会实践需求,并在社会现实的基础上促进自身的教育教学创新和实践.由陈振明等编著,人民大学出版社于2017年4月出版的《公共管理(第二版)》一书在全面回顾公共管理理论框架的基础上,探讨了公共管理领域的一系列关键问题,为解决当前我国高校公共管理教育教学发展所面临的关键问题作出了重大的理论贡献.
该书共分为十三个章节.第一章导论在全面概述公共管理的基础上,从多个角度为公共管理学科进行了区分划界.第二章从体制与结构、行为与经过、环境与改革三个层面入手,深入探讨了"公共组织"这一议题.第三章至第六章围绕"政府"这一公共管理学的主要研究对象,分析了政府改革与治理等四个层面的内容.第七章至第十二章具体研究了包括公共政策和公共预算与财政在内的七个公共管理学细分领域的问题.第十三章则是针对公共管理伦理方面的内容作出了单独论述.

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在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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