新课改理念下高中教学管理方法创新——评《高中新课程:教学管理创新细节》

摘要：

上层建筑决定于经济基础发展水平.我国快速的经济发展不仅带来科技的革新,也促使教育教学理念不断发展、优化,全面推进了素质教育,以最终实现社会主义文化现代化建设.新课程改革对教育教学的目标、课程的标准、课程的结构、教学评价管理、教材开发等都提出了新的标准和要求.这些新标准的落实的关键在于学校,学校是执行主体.教学管理是学校教育工作的重中之重,学校教学管理中的创新与实践是新课改理念成功施行的关键.认识并了解新课改理念下高中教学管理方法创新中的细节、实例,对新课改理念的运用能在实践中发现不足、自我更新完善,从而实现新课改的健康发展有重要的作用.2009年由西南师范大学出版社出版、陈文主编的《高中新课程:教学管理创新细节》一书,通过案例和理论分析,生动鲜活地对如今高中教学管理在新课改理念下的创新、以及如何以人为本实行素质教育进行了全面介绍,对教育教师相关行业的教师、教育管理者、研究人员、以及关心教育的社会人员提供了有益的借鉴和参考.

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在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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