高校英语教育发展中的中国文化认同研究——评《中国近现代高校英语教育变迁与中华文化复兴》

摘要：

高校英语教育实则是英美国家向中国传递文化讯息的过程,同时也成就了中国文化的反向传播.一直以来,欧美等国家对中国文化造成强烈冲击,成为阻碍中华民族在文化复兴道路上的绊脚石.随着中国综合国力增强,文化软实力日益突出,中华文化复兴已是大势所趋,高校英语教育发展中的中国文化认同日益成为全球文化潮流,高校英语教育在全球文化传播过程中担任着重要角色.由赵海燕编著、首都经济贸易大学出版社出版的《中国近现代高校英语教育变迁与中华文化复兴》一书,主要围绕高校英语教育应当以中国文化为主还是以其他文化为主的问题进行探讨,通过对文化触变的解读,运用文化触变论,探讨了英语教育是否应该只作为单一的语言技术学习而忽略对中华文化的保护和传承.通过阅读此书,广大读者可更加了解英语在传播中华文化中如何运用,同时更加明白不仅仅是英美新教文化对中华文化的渗透,更重要的是可以感受到中华文化的反向传播.

机标关键词：高校英语教育、中华文化复兴、教育发展、文化认同、中国文化、教育变迁、中国近现代、现代高校

所属期刊栏目：41

分类号：G642.0;H319.1;G40-09

在线出版日期：2021-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插8