10.3969/j.issn.1000-7695.2021.08.029
“中国制造2025”背景下高校创新型人才培养中的校企合作模式研究——评《校企合作教育对创新型人才创造力的影响研究》
随着经济社会的不断发展,我国的制造业也加快了更新和发展,这就要求我国制造方面的创新人才数量和质量都需要有一定的提升.2015年,我国实施了“制造强国”战略的首个十年纲领——“中国制造2025”,在此纲领引导下,国家对高素质、高创新能力的专业人才的需求更加旺盛.由覃庆华编著、经济管理出版社出版的《校企合作教育对创新型人才创造力的影响研究》一书,基于国家关于加强创新人才培养的理念,着重探讨了当前的校企合作教育模式,并分析了该模式对创新型人才创造力的影响,拓展了我国创新理论、协同创新理论和创新教育相关理论的范畴,对开展高校创新型人才培养中的校企合作模式研究具有重要指导意义.
高校创新型人才培养、中国制造2025、校企合作教育、校企合作模式、人才创造力、力的影响、背景下
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G710;F269.24;G40-012
2021-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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