大学物理教学中创新思维能力培养研究——评《大学物理学教学设计(第2版)》
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1000-7695.2021.05.038

大学物理教学中创新思维能力培养研究——评《大学物理学教学设计(第2版)》

引用
社会进步离不开人才推动,国家发展需要创新人才,如何培养具有创新思维能力的高素质人才是当前高校关注的重要课题.高校专业中的大学物理是一门理论结合实践、创新融合实验的学科,其逻辑性强,具有创新意识、思维敏捷的学生更容易掌握和运用它.因此,在大学物理教学中,重点培养学生创新思维能力是物理教学的关键任务之一.基于此,由韩仙华、武文远、王晓和蒋敏编著、国防工业出版社出版的《大学物理学教学设计(第2版)》一书,结合基础的物理知识、物理学研究方法及大量物理学最新研究成果,为提升当前大学生理论联系实践能力、培养创新思维能力提供了强有力的资料支撑.

41

2021-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

后插14

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

科技管理研究

1000-7695

44-1223/G3

41

2021,41(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn