10.3969/j.issn.1000-7695.2020.17.037
网络时代高校民族声乐信息化教学探索——评《网络音乐的多视角研究》
随着现代教育技术的发展与应用,高校民族声乐信息化教学是教育发展的必然选择,也是深化音乐教学改革和创新的主要途径.网络音乐的出现,使民族声乐的发展面临新的挑战与要求,同时也为其信息化教学的内容、方法和模式等方面提供思路和方法,有重要的现实启示作用.
由侯琳琦著,北京邮电大学出版社2013年出版的《网络音乐的多视角研究》以网络音乐为研究对象,对其定义、分类和特点进行了详细的介绍.面对发展迅猛的网络音乐,该书从音乐学、社会学和传播学等多种学科角度,对网络音乐的概念界定、发展轨迹、创作方式等作介绍和评析,并对网络音乐的人文价值等方面进行比较完整地阐述.并在论述网络音乐发展动态中,对当今网络音乐存在的一些问题,提出自己的相关见解和建设性的思路.音乐艺术一直深受人类社会的喜爱,在任何时候都不会消失,只会随着社会的发展而不断地创新延续,以艺术的形式展现某个特定时代的审美与追求.该书内容有利于深化人们对网络音乐的理论研究,为高校民族声乐信息化教学的探索研究具有一定的参考价值.
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2020-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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