构建“科研教学”模式提升高校教师核心素养——评《教师身边的教育科研》

摘要：

高校的育人机制与质量对国家发展、社会建设有着至关重要的作用.近年来,由于国家和社会不断重视科学技术的发展与创新,高校的教学与科研工作也由此出现严重倾斜的现象.科技创新是经济发展和社会进步的驱动力,其重要地位与作用不言而喻,但高校作为教书育人的主要场所,不能忽视“立德树人”的根本任务. “科研教学”模式的构建与实践,有利于缓解当前高校科研与教学的失衡现象,同时对提升高校教师的核心素养也有重要作用.

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在线出版日期：2020-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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