10.3969/j.issn.1000-7695.2020.07.041
社会主义核心价值观融入高校教育与校园管理探究 ——评《绿色校园管理模式与运行机制研究》
高校思政教育课程是党开展思想政治教育工作的重要内容,是能够直接培育大学生社会主义核心价值观的一门基础性课程,同时,高校的校园文化环境也对培育学生的价值观有着不可忽视的作用.由傅利平、涂俊、何兰萍共同编著,人民出版社出版发行的《绿色校园管理模式与运行机制研究》一书以高校在绿色大学的整体管理和运行机制中存在的不足为研究重点开展论述,全书共分六个章节,导论和第一章在介绍研究的背景和意义、概念和研究内容、研究方法和技术路线、结论及创新点、局限与展望等内容的基础上概述了国内外相关研究综述与实践的内容;第二章至第四章分别基于全员参与的绿色校园管理运行模式构建、行为决策模型的绿色校园环境教育、空间知识溢出的绿色校园科研及服务等内容展开详细的论述;第五章和第六章围绕绿色校园展开支撑系统与质量管理体系、促进城市社会发展的机制内容进行具体阐释.
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2020-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插6