高校科技创新团队建设状况、存在问题与改革取向——基于全国61所高校的实证调查
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10.3969/j.issn.1000-7695.2017.16.018

高校科技创新团队建设状况、存在问题与改革取向——基于全国61所高校的实证调查

引用
在对全国61所高校503位高校科技工作者进行问卷调查的基础上,全面分析当前我国高校科技团队组建状况和存在的问题,并提出高校科技创新团队改革取向.研究结果表明,目前高校科技工作者对高校科技创新团队组建认知度和满意度较低,但参与高校科技创新团队改革的积极性不高.在当前创新驱动发展的大背景下,高校创新科技团队改革应从制定科学合理的团队考评体系、给予高校科技创新团队充分的自主管理权、打破学科体制壁垒、健全选拔和引进人才机制、优化适应市场的成果转化机制、搭建信息共享平台和科技平台等方面考虑.

高校、科技创新团队、满意度、改革取向

37

G3;G648.2

国家软科学项目“高校科研管理体制机制改革创新研究”2014GXS4D138;广东省软科学项目“广东高校产学研协同创新的激励机制与对策研究——基于创新主体视角”2014A070703039;广东省教育厅社科一般项目“高校科研人员参与2011计划的行为与政策研究”2013WYXM0015;国家重大农技推广服务试点项目“高校农技推广体制机制创新与政策激励”2015ZDNJTG04-1;科技部创新方法专项项目“‘七大农作物育种’专项课题创新管理模式研究”2015IM010400A4

2017-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

124-129

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科技管理研究

1000-7695

44-1223/G3

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2017,37(16)

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