交互视角下的知识流动与企业动态能力关系研究——以苹果公司为例

摘要：

研究知识获取与感知适应能力、知识整合与动态学习能力、知识创造与持续创新能力相互作用关系,构建知识流动与企业动态能力的交互作用模型.通过苹果公司案例,证明知识获取是企业动态能力的来源,知识整合是企业动态能力的导向,知识创造是企业动态能力的推动力.

关键词：知识流动、动态能力、交互作用

所属期刊栏目：35

分类号：G302(科学研究理论)

资助基金：江苏省社科基金项目"产业联盟企业动态能力提升的创新机制与实现路径研究"13GLD019;国家自然科学基金项目"‘政产学研金’协同创新下知识流动力学模型及制度设计"71271119;教育部人文社科基金项目"行为视角下协同创新主体合作风险预警与防范策略研究——以我国‘2011计划’"为例14YJCZH076镇江市软科学项目"镇江市产学研协同创新体系构建的途径与机制研究"BK2014002

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：130-134,151