美国研究型大学的社会评价体系研究

摘要：

美国研究型大学的社会评价体系较为完善，形成了以大学分类、大学认证和大学排名为代表的评价系统。综合分析卡内基分类中“博士点大学”的分类规则、美国大学联合会的入会规则和美国顶尖研究型大学的排名规则，对我国建立多样化的、独立的、动态竞争的、兼顾规模和质量的社会评价体系有一定的借鉴意义。

关键词：研究型大学、社会评价、卡内基分类、美国大学联合会、大学排名

分类号：G40-058.1(教育学)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金项目“文献计量视角下的‘985工程’高校学科的演变和评价”2013B33214

在线出版日期：2015-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70